Блог

Педагогическое мастерство правомерно рассматривать как совокупность определенных качеств личности учителя, которые обусловливаются высоким уровнем его психолого-педагогической подготовленности, способностью оптимально решать педагогические задачи (обучения, воспитания, развития школьников).

Значительная роль в развитии и воспитании у ребенка дошкольного возраста эмоций сопереживания и сочувствия принадлежит семье.

Проблема эмоционального развития ребенка относится к категории междисциплинарных и находится на стыке психологии и педагогики.

прочитать презентацию можно здесь

Консультация на тему: «Теоретические и научные подходы к управлению системой дошкольного образования»